lunes, 6 de julio de 2015

BITACORA 4 LA TRAYECTORIA DE INDAGACIÓN

LA META FINAL
Fortalecer la Etnoeducación a través  de la aplicación  de diversas  herramientas  audiovisuales en la institución educativa las palmas
LAS METAS PARCIALES
1.   Crear un blog y un  grupo en Facebook  ``Los Etnoeducadores conectados con las Ondas``
2.   Investigar   diferentes  herramientas audiovisuales  , que  permitan la socialización de la Etnoeducación


3.  Realizar entrevistas  a diferentes  personas sobre la importancia de la etnoeducación  en el proceso educativo

4.  Aplicar  diferentes  encuestas  a    los  estudiantes   de la institución educativa las palmas , sobre la enseñanza de la etnoeducación

5.  Analizar los resultados y sistematizarlos


6.  . Socializar los resultados

Este camino es similar al que se realiza cuando uno navega por el rio  Magdalena y el Canal del Dique, cuya larga trayectoria está dividida en puertos (metas parciales), Mompóx, Bodega, Magangue, Calamar, Soplaviento y muchos otros.
Meta parcial
Actividades
Herramientas
Tiempo
1.    Crear un  blog   y  un  grupo en Facebook  ``Los Etnoeducadores conectados con las Ondas``
-          Diseñar  un grupo en Facebook
-          Elaborar un blog  para registrar y publicar las bitácoras  y diferentes actividades a desarrollar por parte del grupo investigador 

-          Escribir  una breve descripción  de que trata  el grupo

Agregar  e invitar  sus miembros

Seleccionar una foto de  identificación
Computador

Internet

Fotos
2      día
3     Investigar   diferentes  herramientas audiovisuales  , que  permitan la socialización de la Etnoeducación

-          Consulta en la web
-          Registrar la  cibergrafía  del tema  investigado
-          Seleccionar las herramientas audiovisuales pertinentes  a nuestro proyecto en un formato
-          Guardar  en Word la cibergrafía   seleccionada
Computador

Internet

15  días
3.Realizar entrevistas  a diferentes  personas sobre la importancia de la etnoeducación  en el proceso educativo








4.Aplicar  diferentes  encuestas  a    los  estudiantes   de la institución educativa las palmas , sobre la enseñanza de la etnoeducación












5.Analizar los resultados y sistematizarlos











6. Socializar los resultados

-          Elaboración de las entrevistas

-          Seleccionar las personas a entrevistar

-          Tabular la información







Elaborar  las encuestas  para los estudiantes

Aplicar las encuestas en los diferentes grados

Clasificar y  tabular la información
 







Elaborar un documento con las resultados de las entrevistas, encuestas y la revisión bibliográfica

Organizar la información recolectada en diagramas estadísticos




Exponer las conclusiones y resultados de la investigación  en el grupo

Diseñar  un  pendón publicitario  de  la investigación

Compartir con la comunidad educativa  los resultados de la investigación







Papelería: cuadernos, lápices, lapiceros, hojas de block, entre otros.
Cámara fotográfica, Videos,  formato de entrevista





Formato de encuestas , fotocopias , computador  , cámara fotográfica












Computador, fichas bibliográficas, programa de Word, Excel










Red virtual
Pendón
Revista
Grupo en Facebook
1 mes















15
Días
















15 días
















15 días

DESCRIBA EL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y METODOLOGÍA
El tipo de investigación es descriptiva, cualitativa y participativa: La metodología a implementar está enfocada en la acción participativa donde los miembros de la comunidad educativa sean los gestores y co-partícipes de las acciones.



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